小班幼儿教师如何在听课中提升自己的教育教学水平

一）多听课，促教师认真备课。 教师之间互相听课，园领导多听推门课，利于促进教师认真备课。我们要求教师听课时，不仅把主要内容记录下来，而且要在重点环节有旁评，最后有简单的总评，把自己对教学设计的看法进行描述，这些都纳入评价教师教学工作内容当中。（二）多指导，促教师规范教学。

立足教师实际，注重解决教师实际问题，努力以“研”促教。把立足点放在教师的教育教学实践上，注重结合本园实际及当前幼教改革动态与《纲要》精神，从教师教育、教学及一日保教生活中实际存在的问题入手，积极开展研讨，寻找最佳教育策略。以课堂教学研究为切入点，提高教师课堂教学技能。

实行奖惩制度能够有效调动起教师的积极性，因为每个人都有自尊心，尤其是教师，荣辱观念比较强，定期在全体教师中开展评先选优活动，对工作出色、表现良好的教师进行表彰和激励，教师们的争先创优意识会更高。

幼儿园同课异构教研活动总结范文(三篇)

同课异构教研活动总结1 历时两周的教师“同课异构”擂台赛和教师课堂教学基本功展示评优活动到现在为止，正式落下帷幕。此次活动历时时间之长，参评教师人数之多、规模之空前、效果之最佳。50余节课，精彩纷呈，节节都有自己的亮点。

同课异构活动总结篇一 感谢学校安排了这次同课异构活动，给我们提供了一个很好的学习的平台，也感谢讲课老师付出的辛勤劳动，听完了13堂课，使我受益匪浅。

持续了两周的“同课异构”活动，也随着“同题异构教学活动的结束，而告一段落，留给了我很多的思索。

本学期根据幼儿园实际存在情景，我园加强了教研组建设，开展丰富多彩的教研学习活动，重点加大学习新教材和实施新教材力度，改变教研学习方式，每两周进行一次《纲要》的学习和研讨，边学边研，从中领会《纲要》精神，转变教师的课程理念。

《永远行走在路上——行路难听课心得》

1、每一堂课不论如何设计，去生成的时候总是会有诸多遗憾和不完美。参加学习的意义就在于它促使我们继续学习，不断去追求更好。语文教学的路也很艰难，需要我们怀着“乘长风破万里浪”的信仰，永远行进在教学研究的路上。

2、在路上，在路的中央，有的人帮助别人，捐献自己的一份爱心，为社会做出了贡献，几代人都记得他忘不了他，虽然他只是一个走错路的农民。 在路上，在路的顶端，有的人极力去享受，最后却死在痛苦之中，有的人用自己最后几分钟去帮助别人，虽然他走了，人们却永远记得他。 有的人死了。

3、在这里，我学会了坚强和勇敢，遇到挫折勇敢的面对而不退缩；在这里，我学到了理解和宽容，因为我知道大海的波澜壮阔是因为她能容纳百川；我还学到了很多的知识，这是人生路上的一笔最为宝贵的财富……所有的这一切，将随着我们的离开而一并带走，欢声笑语，悲伤泪水，承载了我满满的成长足迹。

4、人，行走在路上；时间的脚步，行走在路上；历史的车轮，行走在路上；世间的一切，都行走在路上。起点与终点之间的路，或平坦或曲折或阳光细雨或荆棘丛生，有的路似乎永远也望不到终点。在路上的一切，有的是为了那路的终点，有的则在乎路的过程。

5、行走在路上，一条大路，拟或一条小路，前行着，总会有惊喜不断。 行走在路上，永远不停留，因为在路的尽头，总会有梦想光彩。 追梦前行，踏路向前，理想的远方总会在闪亮。

6、一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。到家以后，父亲看见我这个样貌，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢？则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。

向青草更青处漫溯———《白杨礼赞》同课异构听课有感

1、《白杨礼赞》写于1941年，作者在看到北方的军民在共产党的领导下，同心同德，团结抗战，巩固和发展了抗日根据地，他从解放区人民身上看到了民族的希望和未来，受到鼓舞，写下这篇热情洋溢的散文，以借赞美白杨树来赞美北方的抗日军民。文章的主要的表现手法是象征和托物言志的手法。

2、我更深刻地理解了世间万物与我们自身的关联，我也更深刻地理解了关于命运，我们无法逃避，唯有勇敢面对，才有可能把握命运！ 寻梦，向青草更青处漫溯 在华师访学的日子过得充实而惬意。

3、向青草更青处漫溯：这是徐志摩的幻想，而他在青草更青处，星辉斑斓里跣足放歌的狂态终未成就，此时作者心中充满了年轻人的浪漫与激情，他一腔热血正愁泼洒。看着河水深处青泥软荇，不由像划船前去，了他与康桥的一个梦。出自我国现代诗人徐志摩的《再别康桥》。

4、是斑斓多彩的，是有丰富内涵的。“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”多么美好的意象，多么炙热的表白。“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！”现实与梦想，现在与过去，已如过眼烟云，飘然而逝。

5、向青草更青处漫溯1 寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯。——徐志摩 怀揣一份梦想，带着一份勇气，向那老林深处却又触手可及的生活靠去，走点心，向更精致的未来靠去。

幼儿园听课心得如何写

幼儿园优质课听课心得1 前一段时间有幸参加了优质课评选的听课活动，这次听课中我学习到了很多。参赛的老师们都非常的优秀，充分发挥了幼儿的主体性作用，让孩子们在游戏中快乐的学习，让游戏贯穿于整个活动过程中。

随着教育改革的深入，幼儿园逐步屏弃了这种刻板的、不适应幼儿身心发展需要的教学方式，开始采用灵活多样的教学方式，允许幼儿自由自主地选择活动的内容和活动的方式，允许自由选择伙伴，允许有自己的见解，赏识每一个幼儿，尽量发现幼儿的闪光点并加以鼓励，引导幼儿探索和创新。

面向全体幼儿，全面培养幼儿的创新精神和创新能力，培养他们的实践能力以及自我学习的能力。 感受二：活动中我应尊重每一幼儿个性，注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。

幼儿园听课心得如何写 精心设计课堂教学，准备充分 想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话，让我深受启发。教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。

听课心得体会范文大全幼儿园（一） x月x日，在园领导的关心下，我得到了这次宝贵的外出听课学习机会。我在xx县实验学校，一共听了x节课。每位教师的教学方法、构思等都各有所长。