尖利的东西大班教案

《尖利的东西》幼儿园教案1 活动目标：知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

尖利的东西大班教案 篇1 活动目标： 知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。 学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 活动准备： 准备若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等 活动过程： 幼儿观察了解尖利物品，知道名称，了解它的用途。

知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。 学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、等物品的正确方法。 让幼儿树立不往学校带尖利的物品。 活动准备： 若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、等 活动过程： 幼儿观察了解尖利物品，知道名称，了解它的用途。

大班安全教育教案《尖利的东西会伤人》 篇1 活动目标：让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。活动准备：剪刀、筷、笔、游戏棒等物品。

幼儿中班安全教育教案《不玩尖锐物品》

幼儿园中班安全教案《这些东西不能碰》1 安全活动：这些东西不能随便玩 活动目标：通过活动让幼儿知道尖锐的东西的危害。教幼儿正确使用笔、筷、剪刀、铁铲等物品，初步培养安全意识。活动准备：幼儿平时能接触到的尖锐物品，flash 活动过程：介绍准备好的一些尖锐物品的名称、形状及用途。

不玩尖锐物品是中班下学期的目标，中班孩子充满好奇心，对正确使用一些尖锐物品是一个盲点，常常把它们当玩具与同伴玩，而想不到后果。为了让小朋友区分玩具和工具，懂的正确去使用它们，我设计了这节教学活动。教学目标：懂的尖锐的物品，如使用不当会伤害身体和别人。

幼儿园中班尖利的东西会伤人教案 篇1 活动目标： 让幼儿知道尖利的物品会伤人，使用不当时会伤人。 培养幼儿初步的安全意识。 活动准备： 多媒体课件，实物：筷子，铅笔，裁刀，细铁丝，剪刀，针，小筐四个。 活动过程： 做手指游戏都睡着了。

初步认识常见的安全标记，欣赏儿歌《火灾来》、交通安全歌》和《地震自救歌》。活动反思：孩子年龄小，对任何事物都特别感兴趣，不管是否有危险，都会去摸索。因此，在日常生活中经常的发生幼儿划破扎伤身体等。

幼儿园大班安全教案

幼儿园大班安全教育教案 篇1 教学目标 通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。 引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。 教学准备 材料准备： 安全有关的图片。 水彩笔、记号笔、白纸等。

幼儿园大班安全活动教案 篇1 活动目标： 乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。 通过看VCD、讨论等活动，了解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。

幼儿园大班安全活动教案 篇1 活动目标： 帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。 活动准备： 设情境：爸爸、妈妈不在家。 自制图片4幅、磁带。