海水资源的综合利用教材分析,海水资源的开发利用教学设计
技术干货丨海水淡化后浓海水的综合利用
1、深入探讨技术领域的新亮点,让我们聚焦在海水淡化后的宝藏资源——浓海水的巧妙利用。在大规模淡化过程中,每一滴海水留下的浓海水,其实蕴含着丰富的化学宝藏,如钾、镁、钾肥、溴素和镁盐等,它们不仅有望降低淡化成本,而且能为环保事业增添绿色动力,经济效益与环保效益并举。
2、海水淡化:海水淡化是将海水中的盐分和其他杂质去除,以获得淡水的过程。常用的海水淡化方法包括蒸馏法、电渗析法和离子交换法。 海水直接利用:海水可以直接用于循环冷却,尤其在工业生产中,利用海水进行循环冷却可以节省淡水资源。
3、海水资源的利用主要包括海水的淡化和直接利用海水进行循环冷却,海水淡化的方法有:蒸馏法,电渗析法,离子交换法。
海水资源的利用有哪些
1、海水可以直接应用于多个行业,如印染、制药、制碱、橡胶及海产品加工等,作为生产用水。 在印染行业中,海水的使用可以促进染料的上染速度。 海水中的负电离子能够使纤维表面产生抗尘效果,进而提升产品质量。 制碱工业中,海水作为工业原料的替代品,已由青岛碱厂实践并取得成效。
2、海水直接利用:海水可以直接用于循环冷却,尤其在工业生产中,利用海水进行循环冷却可以节省淡水资源。 化学资源开发:海水中的氯化钠等成分可以用于生产氢气、氯气、氢氧化钠、盐酸、漂白剂等多种化学品。
3、海洋水资源的开发主要体现在海水淡化上,通过技术手段将海水转化为淡水,以满足人类生活和农业灌溉的需求。(4)海洋空间资源的利用则体现在发展海洋运输和建设海底隧道等方面,这些措施极大地促进了全球贸易和缩短了陆地交通距离。
...资源,人类需要的很多材料都来源于海水的综合利用.(1)下列有关海水...
C 海水中钾元素以离子形式存在,生成钾单质必然发生化学反应,A错;海水蒸发制海盐发生的是物理变化,B错;潮汐发电是将机械能转化为电能,D错。
提高溴的浓度③温度过低难以将溴蒸馏出来,但温度过高又会将大量的水蒸出。
【答案】C 【答案解析】试题分析:A、有用氯气置换溴单质的过程,是化学变化,错误;B、海水蒸发也有物理变化,错误;C、正确;D、潮汐能转化为电能,错误。考点:考查与生活有关的化学知识等相关知识。
海水的性质和运动教材分析
【教材分析】 水圈是自然地理环境的四个基本地圈之一,而海洋是水圈的主体,其中,海水的理化性质和运动对人类活动产生重大影响。教材安排在必修1的第三章第二节,是第一节的微观表现,同时对第三节的学习起到铺垫作用。
主要从海水的温度、盐度、密度三方面探讨海水的性质:海水的温度 主要有两个维度,一个是表层水温变化,一个是垂直水温变化。一般来说,和我们关系密切的是表层水温的变化。这是全球表层海水温度的等温线分布图,基本上可以得出一个大概的规律,那就是海水的温度由热带地区向两极递减。
海水的物理性质主要包括温度、密度、透明度、海冰等。现简述于下:1.海水温度 海水温度是度量海水热量的一个重要指标,也是海洋热能的一种表现形式。海洋热能不仅驱动大部分的大洋环流,而且还制约着海洋生物系统运转的速率。海洋热量的收入,主要是来自太阳辐射的热量。
海水的性质主要包括温度、密度、透明度、海冰等。海水运动形式:波浪、潮汐、洋流。海水温度是度量海水热量的一个重要指标,也是海洋热能的一种表现形式。海洋热能不仅驱动大部分的大洋环流,而且还制约着海洋生物系统运转的速率。影响海水温度变化因素:纬度:海水温度由赤道向两极递减。