当局者迷旁观者清苏轼的诗句是什么

苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，是即景说理，谈游山的体会。为什么不能辨认庐山的真实面目呢？因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。

苏轼。不识庐山真面目，只缘身在此山中。题西林壁 宋代：苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。译文：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。【年代】：宋 【作者】：苏轼 【作品】：题西林壁 【内容】：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

苏轼的诗句什么巧妙地说明了当局者迷旁观者清的道理成为启迪后人的哲理名句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。

苏轼在《题西林壁》中 诗人道出了“仁者见仁，智者见智”及“当局者迷，旁观者清”的哲理。

表演的什么是旁观者所得到的感受

1、形容词 表演，著作权法术语，指演奏乐曲，上演剧本，朗诵诗词等直接或者借助技术设备以声音、表情、动作公开再现的作品。表演 学科名词 表演艺术是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。代表性的门类通常是音乐和舞蹈。有时将杂技、相声、魔术等也划入表演艺术。

2、回到家里，我把花环挂在门上，窗子上，到处都是。屋里便有一股清香。看着这些色彩绚丽的花，我始终忘不掉那个山里的小姑娘。那些花早已凋谢，我想那个不知名的小妹妹也已经走进学校了。花已枯萎，但我心中却依然感到花的芬芳，这大概是那个小姑娘给我的爱吧！我感受到了幸福，也感受到一种鼓舞的力量。

3、总的来说，斯坦尼体系更注重真情流露，感情第一；而布莱希特体系更注重模式型的表演技巧，理性第一。 斯坦尼斯拉夫，强调共振系统，与演员的情感，打动观众的情感，使观众体验气氛和人物的情感，请注意观众的角色是情感体验，而非演员的情感。

4、好多演员“未卜先知”，就是因为没能按照行动的链条去行动，表演的重点是展现过程，在感觉-判断-行动这个链条中，初学者往往抛弃了感觉和判断，只奔结果，要有意识的锻炼自己按照行动的链条去行动，真听真看真感觉到，在头脑里进行思索判断后，由意志交给肌体去执行动作，可以适当的拉长行动的链条进行训练。

5、旁观者效应是指社会冷漠程度增加的心理效应，它使人们感到羞耻和无助。集体冷漠。当一个人有一件事，比如我们悦悦的例子，因为有太多的人路过，他们看到的不是，只是看到了很多人，大家都有一种 我不救一定有人救 的心理，结果这个责任开始分裂，分裂到后来没有人愿意去承担。

旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。什么感受

1、那一刻我知道了，旁观者和比赛的队员来说，虽然他们都在比赛的现场，但是感受是不同的，比赛赢了，旁观者只能鼓掌。而亲身体验的队员不仅得到的比赛的奖励（奖牌），得到更多的是经验，旁观者只能呆呆的看着，永远不知道参加比赛的滋味和得到的到底是什么。

2、人的一生，都有一些说不出的秘密，挽不回的遗憾，触不到的梦想，忘不了的爱。对别人要求松一点，就不会总失望；对自己要求严一点，就不会总沮丧。 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 只要我们能梦想的，我们就能实现。

3、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 当你超过别人一点点，别人会嫉妒你，当你超过别人一大截，别人就会羡慕你。 上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。人之所以痛苦，在于追求错误的东西。与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

看东西时的形容词

睡意朦胧 形容双眼模糊不清的样子。出自丁玲《1930年春上海》：“间或有二家小商店的学徒在睡意蒙胧的半张着眼去下那门板。”睡眼惺忪 惺忪：刚苏醒的样子。形容睡觉的人刚睡醒，还没有完全清醒。

看人眉眼 （kàn rén méi yǎn）比喻看人脸色。看杀卫玠 （kàn shā wèi jiè）卫玠：晋人，字叔宝，风采极佳，为众人所仰慕。卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。看朱成碧 （kàn zhū chéng bì）将红的看成绿的。形容眼睛发花，视觉模糊。

专心致志 ［ zhuān xīn zhì zhì ］【解释】：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。【出自】：战国 孟子《孟子·告子上》：“夫今弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。”【译文】：现在下棋作为技艺，是小技艺，不专心致志的话，就学不到。

原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。下马看花 （xià mǎ kàn huā）比喻停下来，深入实际，认真调查研究。远来和尚好看经 （yuǎn lái hé shàng hǎo kàn jīng）比喻外地来的人比本地人更受重视。

意思：心思、精神专心一致。目不斜视：mù bù xié shì 意思：斜视：斜着眼看。眼睛不向别处看。形容人态度严肃，品行端正，遵守规矩。全神贯注：quán shén guàn zhù 意思：全副精神高度集中。目不转睛：mù bù zhuǎn jīng 意思：看东西时眼珠一点都不转动。

表演得怎么样,加个形容词

1、有声有色 【拼音】[yǒu shēng yǒu sè] 【解释】形容说话或表演精彩生动。 【出处】清·洪亮吉《北江诗话》卷一：“写月有声有色如此，后人复何着笔耶？” 精彩绝伦 【拼音】[ jīng miào jué lún] 【解释】精：精巧。绝伦：无与伦比。精彩美妙到了极点。

2、绘声绘色 ［成语解释］把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。［典故出处］清·朱庭珍《筱园诗话》卷一：“必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。”引人入胜 ［成语解释］胜：胜境。引人进入佳境。

3、表演的形容词语：心花怒放 、绘声绘色 、引人入胜、惟妙惟肖、无与伦比、手舞足蹈、美轮美奂、座无虚席、大开眼界等。

4、肯定的形容词夸赞和指出亮点和优点。肯定的形容词夸赞：用形容词来表达对表演的赞赏，这些词语能直接表达对表演的优秀程度，给予对方积极的肯定和鼓励。指出亮点和优点：通过具体指出表演中的亮点和优点，能表达对整体表演的赞赏，让对方了解到具体哪些方面做得出色，以便进一步提高和发展。

5、有点问题，无与伦比大多数情况下当副词用，是用来修饰形容词的，比如“美得无与伦比”，表演一般当动词或者名词，所以如果你想修饰表演，就得用形容词。就这句话来说，抛开主语的问题，你可以把表演当主语，然后加一个形容词，再接无与伦比。比如，这场表演精彩得无与伦比。

从革命者在雨中表演灯笼的场景中可以感受到什么

知识分子的身份是非常微妙的：既可以是革命的对象，又可以是革命的同盟者，既是“内部人”又是不可靠的“内部人”，既是“自己人”又是容易变节的“自己人”。这样，他们很自然地成为革命者内部对忠诚问题特别敏感的部分，是“组织”最不放心的部分，他们必须不断地向组织宣誓，不断表明自己的绝对忠诚。

对所在景物中的人物而言 对表现人物身份、地位、行动进行烘托，表达人物心情，渲染气氛。对故事情节而言 为故事情节的展开提供背景，推动情节发展。过渡作用 在小学初中高中作文里的主要起到一个场景交代借用，也可用于作过渡。

《影》也是唯一一部从头到尾利用雨水来诠释着紧张急迫压抑的剧情节奏，也是片中不可或缺的特效之一，影片中艺术与动作的珠联璧合，每每彰显传统国风之美，更体现着张艺谋精益求精的匠心精神和对艺术的崇高仰慕。