卓有成效的管理者优秀读后感

1、在我们身边，总有一些事值得我们去反思。在这次的《卓有成效的管理者》学习中，我对“卓有成效的管理者”这个名词有了更深入的理解，更明确了“管理者”的定义和内在的原则。

2、看了彼得.德鲁克的经典著作——《卓有成效的管理者》，真是叫人拍手称赞，朴素而博大精深。该书作者的视角是“旁观者”，与作者长期的咨询经历有关，跳出来，对各种组织中的各类管理者的行为搜集、剖析、归纳、验证、诊断，对组织作系统的观察。

3、如何提高管理的有效性？真正有效的管理，应该是从自我管理开始。用自己的觉悟提高别人的觉悟，用自己的热情去激发别人的热情，用自己的成功去造就别人的成功。管理大师彼得德鲁克在《卓有成效的管理者》中，浅显易懂地从五个方面教导我们如何成为提升自我管理能力。

4、感激领导的就指出，本书的主题是如何才能使自己成为一个卓有成效的管理者，如何才能管理好自己。我想，我现在最为缺乏的就是如何管理好自己的思想与时间，细读下来，我定能在这本书中受益颇多，事实确是如此。

【369→思维模型】德鲁克1358管理模型

北京大学那国毅教授通过对德鲁克先生管理思想的系统研究，将他的管理思想整合在一个管理框架内，称为“德鲁克的1358管理模型”。“1”就是德鲁克关于管理的一个定义；“3”是指德鲁克提出的管理的三大任务；“5是指德鲁克列举的管理者的五项工作；“8是指德鲁克倡导企业需要设定目标的八大领域。

概念思维 ：即逻辑思维，人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。它是人的理性认识阶段。 视角思维 ：通过视角A认识B事物，B事物的每个部分都与视角A发生相关性。

总结一下，从德鲁克的著作告诉我们的有成效的管理者的决策思维模型是：三定一动一反馈，再加决策过程的一重视。